Почему Киево-Могилянская Академия — это могила и ад

Пишет Анонимус: «В общем, история такова. Нравилось мне со школы еще программировать. И я даже хотел поступить на программирование. Везде пиарилась Могилянка. Думаю — хочу туда!
Пошел на подготовительные курсы (как раз заканчивал школу, 11-й класс) в «Могиле». Самое печальное было в том, что у меня по математике был недостаток баллов… Сказал какой-то придурок «профориентатор-психолог» из «Могилы», что типа «на информатику вы не проходите, а вот на физику — можете попасть». Никто, конечно же, не заикнулся о том, что речь шла о бюджетной форме обучения. Так я попал на физику. Плакал, блин, но что делать. В армию-то тоже не хотелось. Ну куда взяли — туда и пошел. В итоге через 2,5 года меня отчислили с 5 хвостами. Еще на химию нафиг мне не нужную на второй год оставили. Два раза ходил на этот курс к придурку Бурбану: «мы все химики» — он говорил, чтобы его в аду черти замучили! Короче, вот такая история.
Теперь я думаю — я хочу поступить на программирование
Самое печальное, что по рейтингам Могилянка в списке ВУЗов для ИТ-образования — на одних из первых мест. Но блин, как они меня развели. Прошло уже наверное лет 18 с момента как я туда поступил на физику. Если там такие же долбоебы, как и тогда были — то чему они нафиг меня научат? КПИ, конечно не вариант. А то реально там сложные технические предметы. Думал поступить в Академию ШАГ. Но когда я посмотрел их сайт «ВУЗА ШАГ», программы, мне опять стало попахивать какой-то хренью, как и во всех других Высших учебных заведениях. Доблят тебя какой-то хренью, а что ты с этим будешь делать? Ведь смысл любого обучения — чтобы применять это на практике, это знание. «Учиться, учиться, опять учиться» — это нафиг Ленин говороил — но смысл в теории без практики? Чтобы работать — нужно образование, но как ты поступишь хотя бы на первую работу. Если джуниор — то есть шансы что тебя отчислят с работы в самые первые недели-дни (как у меня было — пытался найти работу по интернет с Юнити3д — через неделю меня отчислил придурок, которому я сделал то что он просил, но нет — ему давай долбаные шаблоны и всякую другую дребедень. пусть он тоже страдает в вечном аду, сука!)
Смотрел вакансии Junior на Jooble. Аж испугался, когда увидел вакансию типа «5 долларов в час». Глянул требования — аж плакать захотел. Блин, это же пиздец! Куча непонятных терминов, технологий — и нах им это всё надо? Куда блин пойти учиться? Не верю уже ни в какое университетское образование. Да и курсы что, лучше?
Академия ШАГ говорит, что «вы думаете, что поучитесь несколько месяцев и получите работу? то обман, или некомпетентность». Да, звучит правдоподобно. Но Дело в том, что (воз)можно учиться даже годы, и ничего не получить. Главное — гарантия трудоустройства.
Вот кстати в Могилянке, как бы я ее не ругал, есть такая фишка как «отработка». Ну типа можешь попахать «на галере» в каком-то отделении НаУКМА, и тебе не нужно платить за что-то там. Так я пахал на галере кафедры одной на нашей физике. Отработал. Но я вот думаю: вот блин, а если бы я поступил так на информатику, то может быть мог бы работать на какой-то «кафедре» программирования (есть ли там такая)? и может быть потом бы и работу нормальную мне дали.
Об образовании
Но я вот думаю вот о чем. Тогда, в начале 2000-х в Могилянке, когда мы учились на физике, было также и программирование. Только вместо обучения ХТМЛ мы учили как писать формулы в спец программах, и т д. Какие-то фракталы делали. В ДОСе, капец. А ведь можно было еще тогда это делать в Винде? Почему, даже в универах — использовались ДОСовские, уже как бы не современные языки программирования. Это наверное значит одно: что Могилянке пофиг, какие у них там языки программирования, новые ли технологии, нужно ли это кому-то? Может быть и на информатике у них то же самое? Обучают вас всякой математической хрени, а ты потом думаешь, как блин эти дифференциалы, интегралы всунуть потом в программы и заработать на этом? Вот реально, зачем это всё изучать? Вот мне по ходу математика не очень дается, всё эти сложные формулы. Но я люблю программировать. И в школе помогал одноклассникам (да и с других классов ребятам — на параллелях) решать задачки. Типа за шоколадку бывало, или за небольшую денюжку символическую. Было весело, но не было такого веселья в Могилянке. И хотя у меня были отличные оценки по программированию и в школе, и в Могилянке, в Могилянке я не нашел преподов, с которыми можно подружиться, ну и дальше специализироваться по программированию.
Была как-то у меня книжечка в то время — «Программирование для физиков». Интересно было, читал. Но меня добила одна фраза «вы сильно не увлекайтесь программированием, а то рискуете из физика превратиться с программиста». Ну и что блин, а вы нах меня с программиста хотели затащить на галеру физики (в концлагерь физики)? идите нах! я даже слышал как преподы в КНУ Шевы говорили, что «физики пропадают» — да, пропадают, так вы же сами виноваты! У вас нет нормальной профориентации! Вот не интересеут никого нах какие у кого из школьников, абитуриентов, студентов таланты, и так таланты зарываем мы в землю, нет, не мы, а те, куда мы постпуаем. Вот эта гребаная матрица, в которой мы все родились, вот эта система (и Могилянка с ней заодно) — пофигистически относится к нашим талантам. И за это я ее ненавижу! Как и тех, кто втянул меня в секту физиков. А мне так нравилось программировать. И сечас нравится.
Вот эти долбанные курсы, кстати, всё это долбанное ЗНО (пусть оно тоже пойдет в вечный ад со всеми их преподами) — это тоже в каком-то смысле с подачки Могилянки появилось. В Могилянке придумали эти долбанные тесты. Я-то не против. Но потом долбоебы из мин обьразования придумали, что надо сделать тесты после школы. Даже не так, не просто после школы. А перед поступлением в ВУЗ. Ведь если я уже учился пару лет в одном ВУЗЕ, и вылетел, и хотел бы сделать «свитч» на другую специальность, то мне нах, опять надо сдавать это гребанное ЗНО!?
Да чтоб вы все сгорели в аду, демоны проклятые! Блять, хочу ж получить нормальную работу. Но ЗНО… А если я опять пойду сдавать там какую-то математику, еще что-то такое, что типа формально нужно для поступления в ВНЗ (на направление «Войти в Ай-ти»), то блин опять скажут типа — тебе не хватает баллов? Ну допустим я поступлю на контракт, а потом опять долбодятлы скажут, что — «у тебя хвосты по математике, — потому мы тебя отчислим с направления обучения информатика-программирование»?! Вот такое сценарий? Бля, и не смешно, и грустно. Никому таланты не нужны. Закопай их в землю. Помните притчу о талантах?
Так вот — «Бог поступит так, как тот Господин, что дал таланты на умножение, и те кто не умножил — он их наказал. Отобрал даже те, что дал им ранее». Так вот, слушайте меня, дорогая Могилянка. И все другие учебные заведения, ВУЗы, школы, курсы и прочие. Если вы не будете нормально профориентировать людей, если не будете гарантировать трудоустройство, если не будете сотрудничать с фирмами, которым реально нужны программеры, если вы будете вместо этого давать никому нах не нужные задачки с потолка, и в итоге ваши ученики, выпускники (если доучатся до выпуска) — не получат работы, и будут как я жить в селе по несколько месяцев в году (в лучшем случае), сдавая свою квартиру в городе, чтобы хоть как-то перекрыть долг за коммуналку, и иметь денюжку на то же обучение и так далее — то слушайте внимательно: вы все нах попадете в реальный вечный ад! Сволота, вам бы лишь бы денюжку.
Я вот наблюдаю, что происходит с Академией ШАГ
Так думаю, блин — а что если и другие учебные заведения — тоже так делались? И типа, «чем дальше — тем уровень образования там — хуже». Так что — все эти ВУЗы — тоже хреновы МММ-ки? Похоже, что да. Если говорить по «чесноку», то главное в жизни — освобождение из Матрицы. Или как говорят умные люди — из самсары. И те кто не ведут по этому пути — те сами остаются в ней, в этой матрице. Они подстраиваются под систему, и становятся… Агентами матрицы.
Короче, мораль такова: если гуру, учитель — не обучает — как освободиться от системы, матрицы (самсары), или хотя бы освободиться от финансовых, экономических страданий — то он идёт в ад! И если его ученики не дай Бог из-за этого попадут в ад, то этот лже-учитель будет в аду до тех пор, пока его последний обманутый ученик не покинет ад. Вы поняли, суки?
Если вы не будете нам давать реальное образование, которое даст нам деньги — вы все суки пойдете в ад! И хотя он (скажу по секрету) — не вечен, но там возможно находиться даже миллионы лет. Почитайте что сказано в индийских религиях об адах.
Согласно Ведам, есть два понятия — Артха и Анартха. Артха — значит деньги. АнАртха — значит отсутствие денег, и одновременно — грех. Итак, кажется, что тот, у кого — деньги — тот и прав, и потому тот не грешит. Но нет, сволочи! Как сказал один мудрый греческий философ: «беспредел рабовладельцев дает нам право ругать вас всех матом и посылать всех нах!» (перефразовано мной). Потому я вас всех посылаю. Проклинаю, молю всех богов, чтобы вы стали бомжами. Говорят, «честность — причина бедности». Возможно… Говорят также, что «служение должно быть бескорыстно». Мы работаем — служим обществу, людям (о Боге — тут ни к чему). Но нужно это делать бескорыстно. Те же, кто берет за это деньги — точнее за нечестный труд, за обман, за греховную деятельность — должны быть все покараны богом смерти Ямараджем».